Goethe-Institut Toronto
100 University Ave North Tower 2nd floor Toronto ON M5J 1V6
Une co-presentation du Labo et du Goethe-Institut Toronto

Horaires de la galerie :
mar. 13h-18h; mer.& jeud.15h-19h30; sam. 9h30-13h30.

—

Ces exercices pratiques pourraient contribuer à votre appréciation de

Monologues de l’artiste Francis Montillaud

Guylaine Tousignant

Imaginez-vous dans une chambre d’hôtel en France. Quelqu’un frappe à la porte.

Toc. Toc. Toc. Toc. Toc. Toc. Toc. Toc.

Non. Recommençons.

Imaginez-vous ici, c’est-à-dire où vous êtes en ce moment. Vous êtes qui vous êtes, peu importe ce qu’est cet être, vous êtes où vous êtes, peu importe ce qu’est ce lieu, et vous lisez ce texte qui a comme objectif de présenter une œuvre, l’artiste qui l’a créée et sa façon de penser.

Dans ce cas-ci, ce texte porte sur une œuvre d’art qui s’intitule Monologues et l’artiste se nomme Francis Montillaud. Vous êtes peut-être au vernissage de son exposition et l’artiste est peut-être dans la salle. Ou vous lisez peut-être ce texte à l’extérieur de ce contexte, ce qui n’est pas bête, puisque il vous donnera peut-être le goût de découvrir le travail d’un artiste.

Vous arrêtez peut-être votre lecture ici parce que vous n’avez rien appris encore au sujet de l’œuvre (sauf son titre), de l’artiste (sauf son nom), ou de sa façon de penser. Vous n’avez peut-être même rien appris tout court.

Alors, recommençons.

• C’est pour vous.
• Qu’est-ce que c’est?
• Je ne sais pas. Je ne sais pas moi. Je n’en veux pas.

Au cours de votre vie, vous avez appris une langue ou peut-être même plusieurs langues, et on vous a montré à vous en servir pour faire toutes sortes de choses, comme lire ce texte, écrire, créer, interpréter le travail de cet artiste et communiquer dans divers contextes sociaux.

Voici un exemple d’échange dans un contexte social. Vous pouvez être témoin de cette interaction tout à fait réelle interprétée par des personnages tout à fait normaux, ou encore des bustes, grâce à l’installation de l’artiste. Vous pouvez aussi vous amuser à remplir les tirets, en allemand, un premier exercice qui vous est proposé dans le but d’apprivoiser l’œuvre. Soyez créatif :

Français	Anglais	Allemand
Bonjour. Bonjour monsieur. Bonjour mademoiselle. Entrez, s’il-vous-plaît. Est-ce que vous allez bien? Non, je ne vais pas très bien. AHAHAHAHAH!	Good morning. Good morning Mister. Good morning Miss. Please, come in. Are you all right? No, I’m not very well. Ha ha ha ha ha!	_________________. _________________. _________________. _________________. _________________? _________________. _________________!

 

 

 

En général, les êtres humains sont polis et suivent un code de vie social appris en interagissant avec les autres dans des lieux publics. Par exemple, lorsqu’on ne sait pas où sont les toilettes dans un hôtel ou un restaurant et qu’on veut le demander clairement, sans créer de malaise, on pourrait avoir cette conversation typique avec un individu qui semble, par son accoutrement, sa posture, avoir accès à l’information que l’on recherche. Encore une fois, vous pouvez être témoin de cette interaction tout à fait réelle interprétée par des personnages tout à fait normaux, ou encore des bustes, grâce à l’installation de l’artiste :

• Où sont les toilettes, s’il-vous-plaît?
• La toilette, une toilette.
• Les toilettes, où sont-elles?
• Les toilettes sont là-bas. Elles sont là-bas.
• Vraiment?
• Oui, elles sont vraiment là-bas.

Mais les mots, comme vous le savez, ne sont pas l’unique facteur qui entre en jeu dans une interaction et qui en détermine l’efficacité. Nous sommes expressifs, parfois même théâtraux. Nous nous servons de tons de voix, d’expressions du visage et de gestes pour bien communiquer avec les autres. Parfois, notre corps nous trahi. Par exemple, on peut dire d’un seul coup un « oui » hésitant avec notre bouche et un « non » ferme avec notre tête. Reprenons le premier tableau et examinons cette interaction de ce point de vue. Dans ce deuxième exercice, vous pouvez vous amuser à déconstruire ce simple dialogue en y imaginant les voix et les corps qui l’accompagnent. Soyez créatif :

Texte	Ton	Corps	Visage/Masque/Buste
Bonjour. Bonjour monsieur. Bonjour mademoiselle. Entrez, s’il-vous-plaît. Est-ce que vous allez bien? Non, je ne vais pas très bien. AHAHAHAHAH!

 

Maintenant, comparez votre travail à celui de l’artiste. Vous remarquerez que ce dernier est un excellent observateur du corps humain en mouvement dans son environnement et qu’il aimerait probablement que vous lui fassiez une grimace.

Donc, imaginez-vous ici, c’est-à-dire où vous êtes en ce moment. Vous êtes qui vous êtes, peu importe ce qu’est cet être, vous êtes où vous êtes, peu importe ce qu’est ce lieu, et vous avez terminé la lecture d’un texte qui avait comme objectif de présenter une œuvre, l’artiste qui l’a créée et sa façon de penser.

Vous avez complété tous les exercices proposés, vous avez apprécié le travail de l’artiste, vous lui avez fait une grimace, et vous avez soudainement l’impression d’être un être étrange et comique. Vous êtes une figure humaine rebelle.

C’est à ce moment que nous vous proposons de mouler votre expression pour la conserver.

Non. Recommençons.

• Pas de conversation.
• Quelle bonne idée!

—

À propos de l’exposition :


Grâce au montage d’extraits sonores puisés dans une leçon de langue, Francis Montillaud construit dans Monologues, un récit vidéographique mettant en scène quatre personnages qui s’échangent des répliques savamment montées, tout en accordant une importance particulière à la distorsion des moyens d’expression. Dans une scénographie murale où les mécaniques du théâtre rencontrent les conventions du musée, un pont se construit entre le travestissement, le dérèglement de la vidéo et la caricature de la statuaire.